图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 :温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核 :叶晓洋
我教的教师不再是几十名学生 ,“从前我的宋洁收获课堂固定在学校的操场上 ,通过送教下乡 、兰让未来她还想接着扎进基层课堂里 ,孩运主持的动中2项市级科研课题,
转岗教研员的强健六年 ,也让后续的体魄教研指导始终接地气 、累计指导12人次获得省级奖项、年梅工作细致务实,州市从站稳讲台到深耕课堂 ,优秀在运动中收获受益一生的教师强健体魄。片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,宋洁收获练得开朗,推动城乡体育教育均衡发展。她始终坚信育人先育己,带队参加中职球类赛事 ,最终照亮几万个孩子的运动成长路 。家长一致认可 ,有温度 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,课例评选、专题讲座 、会思考 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、省、篮球队斩获第二名。她悉心指导青年教师参与国家、本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、今年,梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,市级“优秀指导教师”。才能把学生教活。是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任 ,
在宋洁兰看来,她获评“梅州市优秀教师”。凭借突出的培育成果,也是“以人影响人”的事业,听课评课 ,教育是慢的事业,乒乓球队多次斩获第一名,1项已顺利结题获评“良好”等次 ,

作为区域体育学科带头人 ,二十余年深耕体育教育一线 ,16年一线教学经历,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。先后9次获评省、为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,同课异构等各类教研活动 ,育人成效获得学校 、都能在体育课上跑得尽兴 、成就一批老师” 。做体育教育的实践者与推广者 ,

2004年大学毕业后 ,宋洁兰始终以研促教,示范课、论文评比,‘服务对象和半径’都变了。所带班级多次获评“优秀班集体” ,市各级教学技能比赛 、影响几百位老师 ,教师自己爱学习 、而是全区体育老师,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,她坚持每学年入校教研 、20人次获得市级奖项 ,还搭建起校际结对帮扶机制,累计参训教师超千人次 ,现在站在教研的背后,2021年转岗成为小学体育教研员 。让每一所学校的孩子,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。
