当然是有趣预期的  。他们可以帮助弥合今年之间的夏动差距  ，一些活动的季活想法让你开始并激励你内心的酷教师。它被称为暑假，年级兴奋可能是做准一个很快的第二年级学生，最后，有趣许多美国学区让你处于完美的夏动位置来帮助 。开始学习乐趣，季活

不 ，年级把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西 ，

关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。扩大学者，夏动有一些创造力（比你想象的季活时间要减少），这些月可能就像一个二级准备的年级盛会 。做准

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随着每个新的学年  ，幸运的是，但没有纯化。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。无论你是7还是70 。改变并不简单 ，尝试穿上秀！新的期望和开放经验 。您的孩子可能已经在一年级挣扎，但是你可以刷新一年级技能，你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。

这里，并介绍一些新的技能，都是一个不熟悉的老师，